Современная электронная библиотека ModernLib.Net

Не хочу в школу! Как говорить с детьми, чтобы они учились

Автор:	Литагент «5 редакция»
Жанр:
Аннотация: Вашему вниманию предлагается ознакомительная брошюра к книге Адель Фабер и Элейн Мазлиш «Не хочу в школу! Как говорить с детьми, чтобы они учились» из серии «Психология. Воспитание по Фабер и Мазлиш». Адель Фабер и Элейн Мазлиш – эксперты №1 в области общения с детьми. Их последователи – это миллионы родителей по всему миру. Простая, универсальная и потрясающе эффективная методика Фабер и Мазлиш основана на многолетнем опыте общения с детьми, как личном, так и профессиональном. С мудростью и юмором на практических примерах авторы рассказывают о превосходных стратегиях, которые помогут пробудить в детях их лучшие качества, мотивировать к учебе и гармоничному развитию. Проблемы во взаимоотношениях с детьми бывают у всех. «Почему ты не слушаешься, почему ты так себя ведешь?» – подобные упреки знакомы каждому ребенку. И каждый родитель порой чувствует бессилие, когда не может «достучаться» до сына или дочери. Взрослые не всегда знают, как донести до ребенка свои мысли и чувства и как понять его. Ответы на эти и многие другие вопросы родителей вы найдете в серии книг для родителей и учителей «Психология. Воспитание по Фабер и Мазлиш».

Случайные комментарии

wщщ комментирует книгу «Человек из Пасифиды» (Стругацкие Аркадий и Борис):

классика

ЛОНТИКСВА комментирует книгу «Шёл по улице солдат» (Баруздин Сергей):

ССССССССССССССЕЕЕЕЕЕКККККККСССС!!! ККЛЛААСС!

Анна комментирует книгу «Мой сосед вурдалак» (Лизи Харрисон):

кто-нибудь, подскажите, книга "Мой сосед вурдалак" это продолжение первой книги которая начинается так: Густые ресницы Фрэнки Штейн дрогнули и разомкнулись. Перед глазами замелькали ослепительно-белые вспышки. Она пыталась полностью открыть глаза и сфокусировать взгляд, но веки казались слишком тяжелыми. В комнате стало темно. — Кора головного мозга загружена, — сообщил низкий мужской голос, в котором слышались удовлетворение и усталость одновременно.

Степан комментирует книгу «Ледокол» (Суворов Виктор):

Благодарю, автора за его труд, это открыло очень много интересного и расставило многое на места. Стало понятно, что происходило в истории России, а так же понятно, что происходит теперь. И мне очень жаль, что многие не могут взять в толк роль человека.

юля комментирует книгу «Легенды и мифы Древней Греции» (Кун Николай Альбертович):

все эти мифы так захватывают

Василий комментирует книгу «А что вы хотели от Бабы-яги» (Никитина Елена):

серия супер:))))))

Ульяна комментирует книгу «Стань диким!» (Хантер Эрин):

а следующие книги когда будут?

женя комментирует книгу «Ангел для Эмили» (Деверо Джуд):

от этой книги у меня долго было радостное впечатление

Мурмуряш комментирует книгу «Легенды и мифы Древней Греции» (Кун Николай Альбертович):

Не считаю, что тут кто то кого то оскорблял. Все было сказано по существу...Троллингом на модернлибе не занимаются, а иногда поставить на место человека, абсолютно не понимающего то, что он читает, существенно необходимо

лиля комментирует книгу «Приключения Тома Сойера» (Твен Марк):

Приключения Тома Соейра. Примеры добра и трудолюбия

Информация для правообладателей

ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА ModernLib.Net

Литагент «5 редакция» - Не хочу в школу! Как говорить с детьми, чтобы они учились, скачать книгу бесплатно

Популярные авторы

Популярные книги

Не хочу в школу! Как говорить с детьми, чтобы они учились

Жанры